我喜爱的书刊

正确答案：
参考范文1:
学习之余,我喜欢用看书来充实自己的生活,从识字以来我看了很多的书,有《简爱》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著,有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说。还有很多当代小说,其中,我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。在看过的校园小说中,我最爱读的一本就是《三重门》,不知道大家看过这本书没有。它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调,逃课,逃夜。他把应试教育批得面目全非,视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢作敢当,不畏权势。《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光,我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书。有的学生说,韩寒写出了他们的心声,把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来,觉得非常痛快。也有人说,韩寒自高自大,目中无人,复制钱钟书的思想,因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似。总之,韩寒成了学生们的偶像和家长们担心的对象。《三重门》里描写的许多生活细节跟我们的现实生活十分相似,书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女,以至于我们猜想:他们就生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法,书中的某些文字让人看了忍俊不禁,捧腹大笑。《三重门》是我最爱看的小说。而我最喜爱的书是庄周的《庄子》(《庄子》的版本也很多,此处我就不一一介绍了)。我特别喜欢读《庄子》中的第一篇《逍遥游》。当然,对“逍遥游”可以有多种不同的理解。也许庄子以“无待”为“逍遥”,注《庄子》的郭象以“适性”为“逍遥”,而我以追求精神上的自由为“逍遥”。“自由”是伟大的创造力,没有自由,无论是哲学、文学、科技或其他,就都失去了创造的动力。如何得到这种创造的自由?庄子认为,必须抛弃那些对自己身心内外的种种束缚,使自己能“自由思考”,“自由发挥”创造力,这样就必须要有一种“无我”(或者说“忘我”)的精神。人之所以常常陷入自缚之困境而不能自拔,就在于对“小我”的执着,把自己的一切看得比什么都重,不择手段地争夺个人权力和金钱,为私利所缠身。这样在精神上还能得到自由吗?没有精神上的自由,哪还会有人为人类作出真正的贡献。
参考范文2:
我最喜欢的书刊是《汪国真诗集》。我先给大家念一首小诗——《致友人》:“不站起来,才不会倒下/更何况,我们要浪迹天涯/跌倒是一次纪念,纪念是一朵温馨的花”这首诗简短而寓意明晰,十分适宜抄录与赠与。即使就阅读来说,也最适宜大家在闲暇时间毫不费力地得到心情舒畅的快感。这是我很早的时候接触到的一首现代诗,就是因为这首诗,我喜欢上了这本《汪国真诗集》。汪国真是一位活跃于90年代的著名诗人。他的祖籍是厦门,1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时,喜读、写诗歌。1985年起将业余时间集中于诗歌创作。汪国真自称其创作得益于四个人:追求抒情的普希金、追求凝练的狄金森(美国)、追求警策的李商隐、追求清丽的李清照。汪国真的诗歌,不管写什么内容,都渗透着极其强烈的哲理性,所以他的诗歌也可以说多是哲理诗。但是,他诗歌中的哲理,不是佛洛伊德、尼采等的西方哲学;而是具有极强色彩的中国传统哲理。所以汪国真的诗歌在中国有着深厚的文化之根和群众基础,这是他的第一个特点。汪国真的诗歌象征、意象色彩不浓,所以他的诗歌比较符合多数中国人的口味,青年学生、成年人、老年人都可读,受众人群特别大,是大多数中国人喜闻乐见的诗歌类型和风格。他的诗歌,在主题上积极向上。学生的人生经验较少,对自己所面临的人生问题经常手足无措。而汪国真则以诗歌的形式,给学生们提供了一种解决人生问题的办法,这对于这些年轻的孩子们来说十分新鲜,又简单实用。《汪国真诗集》中的诗歌,无处不在地体现了一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。所以《汪国真诗集》是我最爱的书籍。

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