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填空题

运用发现法时要注意的问题主要有()、()、()、()等。

发布日期:2020-12-11

运用发现法时要注意的问题主要有()、()、()、()等。

试题解析

发现法

发现法是一种严格意义的教学法,是美国认知主义心理学家杰罗姆.S .布鲁纳(Jerome S. Bruner, 1915-)在《教育过程》一书中提出的。这种方法要求学生在教师的认真指导下,能像科学家发现真理那样,通过自己的探索和学习,“发现”事物变化的因果关系及其内在联系,形成概念,获得原理。

中文名
发现法
提出者
Jerome S. Bruner
出处
《教育过程》
性质
教学法

时要

时要,读音为shí yào,汉语词语,意思是当世的要害,出自《后汉书·崔寔传》。

中文名
时要
出处
《后汉书·崔寔传》
拼音
shí yào
注音
ㄕㄧˊ ㄧㄠˋ

运用

运用,汉语词语,拼音是yùn yòng,意思是根据事物的特性加以利用,指计谋、打算。

中文名
运用
拼音
yùn yòng
外文名
utilize
注音
ㄧㄨㄣˋ ㄩㄥˋ

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