问答题
简述多元文化课程与教学的主要目标。
发布日期：2021-08-07
试题解析
课程教育研究
《课程教育研究》创刊于2012年，内蒙古自治区文化厅、中国外语学习学研究会主管，内蒙古自治区北方文化研究院主办面向中国国内公开发行的教育类学术期刊，该刊系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。据2020年第04期《课程教育研究》期刊内页显示，《课程教育研究》杂志社有责任编辑2人、美术编辑2人。据2020年3月7日中国知网显示，《课程教育研究》共出版文献89504篇，总被下载5075621次、总被引68183次。据2020年3月7日万方数据知识服务平台显示，《课程教育研究》载文量为54506篇、基金论文量为4665篇，被引量为36675次、下载量为493910次；2017年影响因子为0.2。
- 中文名
- 课程教育研究
- 语种
- 中文
- 主管单位
- 内蒙古自治区文化和旅游厅
- 编辑单位
- 《课程教育研究》编辑部
- 出版周期
- 周刊
- 国际刊号
- 2095-3089
- 编辑部地址
- 内蒙古呼和浩特市赛罕区锡林南路恩和大夏1007
- 外文名
- Course Education Research
- 类别
- 中等教育
- 主办单位
- 内蒙古自治区北方文化研究院
- 创刊时间
- 2012年
- 国内刊号
- 15-1362/G4
- 现任主编
- 刘巧珍
主要目标
指的是起支配地位和决定作用的目标，由于它的存在和发展规定和影响其它目标的存在和发展（相对地说，它的子目标较多，与其它目标的相同目标也较多，因而和其它目标建立的联系也较多）。
- 中文名
- 主要目标
- 对象
- 销售
- 领域
- 经济
- 目标
- 销售
多元文化
多元文化是指在人类社会越来越复杂化，信息流通越来发达的情况下，文化的更新转型也日益加快，各种文化的发展均面临着不同的机遇和挑战，新的文化也将层出不穷。我们在现代复杂的社会结构下，必然需求各种不同的文化服务于社会的发展，这些文化服务于社会的发展，就造就了文化的多元化，也就是复杂社会背景下的多元文化。
- 中文名
- 多元文化
- 出现时间
- 八十年代
- 外文名
- multiculturalism
- 出现背景
- 人类社会越来越复杂化
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