单选题
一个人素质的高低，是通过自己的努力学习、实践，获得一定知识并把它变成（）的结果。
发布日期：2020-12-11
自觉行为
良好行为
规范行为
基础行为
试题解析
质的
质的，箭靶。《荀子·劝学》:“质的张而弓矢至焉。”杨倞注:“质,射侯;的,正鹄也。”
- 中文名
- 质的
- 拼音
- zhì dì
实践
实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征：客观性、能动性和社会历史性。实践的基本形式：经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、民族、宗教、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。
- 中文名
- 实践
- 拼音
- shí jiàn
- 实质
- 哲学名词
- 外文名
- Practice
- 经典的观点
- 主观见之于客观
获得
获得(英文：HUODE或者HUODEX)是获得(北京)数字科技有限公司于2020年10月12日提交注册申请，于2021年7月21日获准注册的商标。
- 中文名
- 获得
- 所属行业
- 数字科技
- 所属公司
- 获得(北京)数字科技有限公司
- 外文名
- HUODE
- 创立时间
- 2021年7月21日
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此试题出现在
婴幼儿维生素D摄入不足时易患（）
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反映心肌舒张功能的指标不包括（）。
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小军由于对数学感兴趣而努力学习数学，小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习数学，那么小军和小花的学习动机分别是（）
某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。
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有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）
有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有点学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素（）
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