单选题
下列不属于课堂情境结构的是（ ）。
发布日期：2020-04-12
A
班级规模的控制
B
课堂常规的建立
C
课堂纪律
D
学生座位的分配
试题解析
课堂纪律
课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加的控制。良好的课堂纪律是课堂教学得以顺利进行的重要保障条件，有助于维持课堂秩序，减少学习干扰，也有利于学生获得情绪上的安全感。
- 中文名
- 课堂纪律
- 处理方法
- 宽容法、调桌法、重申纪律法等
- 定义
- 为了维持正常的教学秩序，
- 所属领域
- 教育心理学
课堂常规
课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日程课堂行为准则。
- 中文名
- 课堂常规
- [解释]
- 课堂中的规矩。
- 遵守的
- 最基本的日程课堂行为准则
- .医学上称
- 经常使用的处理方法
班级
班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。
- 中文名
- 班级
- 含义
- 将年级分成部分分别授课的单位
- 拼音
- bān jí
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