判断题
由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。
发布日期：2020-04-13
对
错
试题解析
时代不同
《时代不同》是阎王词雨演唱的歌曲，阎王词雨作词，麦曲作曲，收录于专辑《时代不同》。
- 中文名
- 时代不同
- 歌曲原唱
- 阎王词雨
- 谱曲
- 麦曲
- 所属专辑
- 时代不同
- 填词
- 阎王词雨
发展水平
发展水平亦称发展量。动态数列中的每项指标值。它反映社会经济现象在不同时期的规模或水平。正确地计算发展水平是编制动态数列和计算各种动态分析指标的一项重要的基础工作。发展水平一般是指绝对数水平，但也有不少统计学家认为它也可以是相对数水平或平均数水平。根据发展水平在一个动态数列中所处位置的不同，可分为最初水平、中间水平和最末水平。最初水平是动态数列最初一项指标数值;最末水平是动态数列最后一项指标数值，其他各项指数值就是中间水平。在动态分析中，当对比两期发展水平时，所研究的那一时期的发展水平，称为报告期水平或计算期水平;作为对比基础的水平称为基期水平。
- 中文名
- 发展水平
- 别名
- 发展量
课程
广义上看，课程是一种教育性经验，是对主体产生积极影响的各种因素的总和；狭义上，课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。
- 中文名
- 课程
- 外文名
- curriculum/course
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由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。
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（）原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的“最近发展区”。