多选题
发布日期:2020-12-11
校本课程的开发
加强学科的综合性
设置综合课程
增设综合实践活动
课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。课程结构的研究是课程论中十分重要的部分,也是内容相当丰富的部分。 课程结构是课程各部分的配合和组织,它是课程体系的骨架,主要规定了组成课程体系的学科门类,以及各学科内容的比例关系、必修课与选修课、分科课程与综合课程的搭配等,体现出一定的课程理念和课程设置的价值取向。 课程结构是针对整个课程体系而言的,课程的知识构成是课程结构的核心问题,课程的形态结构是课程结构的骨架。
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课程结构的综合性体现在()。
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课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为()、设置综合课程、增加综合实践活动课程。
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综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程,综合性课程都是较低结构化的。
下列属于综合性课程的长处的有()。