单选题
无意识的记忆指（）。
发布日期：2020-12-11
外显记忆
陈述性记忆
内隐记忆
情景性记忆
试题解析
无意识
无意识并不是心理学所特有的概念，而是为哲学、精神病学、心理病理学、法学、文艺、历史学等学科所共有。它作为心理学概念有着悠久的历史，以无意识为基本概念的弗洛伊德精神分析（包括新精神分析）学说，现在在美国已不再是一般的关于心理学的理论，它已渗透到文学、哲学、艺术和其他社会科学领域，西方知识界就像讲述自己的心脏和胃的活动一样讲述着无意识现象。
- 中文名
- 无意识
- 应用范围
- 人格心理学
- 应用学科
- 心理学
记忆
《记忆》是一款卡牌类益智小游戏。
- 中文名
- 记忆
- 游戏类型
- PUZ 益智类游戏
- 发行日期
- 2011年11月19日
- 别名
- Ravensburger Memory
- 地区
- 德国
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此试题出现在
对账单对账应在对账截至期后（）工作日内发出对账单及副本账页。
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银行业金融机构应制定销售业务操作流程，注重消费者体验，设计统一的服务话术标准，话术中至少应包括（）等内容，真实、全面反映产品的性质和特征，不得误导消费者购买与其风险承受能力不相匹配的产品。
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无意识的记忆指（）。
根据有无意识，记忆可分为（）
婴儿期的记忆主要以无意识记为主。
（）是一种灵敏的测量无意识记忆痕迹的手段。
我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，有时候孩子们不能完全记牢，但他们偶尔听到的某个童谣，看到的某个电视广告，只需一两次他们就熟记心中。...
人类无意识的大致状况有：误差无意识；（）；梦幻无意识；本能无意识；习惯无意识；（）。
人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯...
显性课程也叫正轨课程是对学生在学校情境中无意识的获得的经验间接的起影响作用的那些隐蔽的、无意识的、非正式的因素。
要成为一个伟大的书法家必须做到（）无意识要和（）无意识沟通
（）的错误在于仅仅从个人的无意识的模仿来解释教育的起源，把教育的起源置于无意识的心理基础上。