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问答题

简述古代罗马共和晚期的学校教育制度。

发布日期:2020-12-11

简述古代罗马共和晚期的学校教育制度。

试题解析

学校教育制度

学校教育制度是教育制度的主体。学校教育制度简称学制,是指一个国家各级各类的学校系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。学制的建立为实施正规的学校教育提供了基本的制度保障。学校教育制度是一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系,这个体系通过教育行政机构来制定学历与学位相关规范与标准,并且统筹、规划、监督、落实统一的教育政策,使得求学者能够在统一的入学条件和学习年限中,整体达到国家要求的一定水平,从而在各级学校之间升学和转换。学校教育制度是我国教育制度的主要部分,是接受教育者的身心发展规律而系统实施的,具体包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四个阶段。

中文名
学校教育制度
简称
学制
性质
教育制度的主体
含义
指一个国家各级各类的学校系统

晚期

晚期,读音wǎn qī,汉语词语,意思是指一个时代、一个过程或一个人一生等的最后阶段,也可指病症的最后阶段,已经到了无法治愈的地步。

中文名
晚期
属性
汉语词汇
读音
wǎn qī
释义
最后的时期。也指某种病的后期

简述

简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。

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