名词解释题
教育性教学
发布日期：2020-12-11
试题解析
人是教育的对象
人是教育的对象（Человек как предмет воспитания，опыт педагогической антро-пологии），书名。俄国乌申斯基著。共二卷，103章。分别于1867年、1869年出版。分生理、心理两篇。认为教育科学的主要对象是在教育过程中研究人。将教育学称为艺术。试图揭示人的生理、心理发展规律。阐明教育学的性质、教育目的、教育的民族性、教育原则、教学和教育与生活的联系、教育性教学、教养理论和教学原则、培养个性的途径、学校、教师及其品质等问题。
- 中文名
- 人是教育的对象
- 外文名
- Человек как предмет воспитания，опыт педагогической антро-пологии
教育性教学
教育性教学是指以培养德行为教学最高目的的教学观点。源于古希腊苏格拉底知识与道德合一的观点。19 世纪德国赫尔巴特首次提出这一术语。认为德行之形成主要取决于心灵获得何种观念，而观念的积累和发展要靠教学调节，并认为教学若不进行道德教育，则只是一种没有目的的手段，而道德教育若无教学，就是失去了手段的目的。
- 中文名
- 教育性教学
- 提出者
- 赫尔巴特
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