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单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去弄试卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一儆百“了。“王谨”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听！”我听了气不打一处来，“你……”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深地吸了一口气，竭力平复自已内心的愤怒。“你，既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧！”我故作轻松地说。他可能考虑到自己当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。 问题： 当学生不愿听课时，怎么办?这时如何做才能协调好师生之间的关系?
保险费率的厘定、保险准备金的提存等都是以科学的数理计算为依据的。这反映出保险的一个特征是（）。
《工程建设项目施工招标投标办法》和《工程建设项目货物招标投标办法》规定了投标保证金一般不得超过投标总价的（），最高不超过80万元人民币。
下列不属于“改善人民生活水平”的主要任务的是（ ）。
拣货路径可以拣货前设计，亦可以拣货后设计。
只能生产（ ）需要的工件数量是看板使用的规则之一。
当防雷模块失效指示窗口跳红时，防雷器可继续使用。
保证合同的签订人为（）。
男性，31岁，2小时前因车祸导致胸部受挤压，来院急诊。体格检查：神志清，气急，血压降低，脉率增快，眼睑结膜及头面部皮下有淤血斑，两肺听诊有散在湿啰音。摄胸片未见明显异常。该患者基本的病理生理变化为（）
可供类风湿性关节炎选择的手术方法有（）
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