填空题
发布日期:2020-12-11
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。
上位是汉语词汇,解释为高官;显达的职位。
广义上看,课程是一种教育性经验,是对主体产生积极影响的各种因素的总和;狭义上,课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。
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从课程文件上看,研究性学习的上位概念是(),是属于课程的范畴的;而在实践过程中,往往又是以()的形式进行的,所以,可以说研究性学习是课程与教学的结合。
与其它新闻专题相比,研究性专题的采写过程中,记者尤其要()。
研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。
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研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
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课程提倡的研究性学习,使很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作和探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性...
太白金星在整个取经过程中帮了很多忙,起了很大作用,甚至可以说没有他唐僧师徒就到不了西天。
研究性学习分组的过程中,需要考虑的因素有()。
在研究性学习过程中,学生收集的材料见右图。由此可确定他们研究的主题是()