判断题
自我效能理论提出了发展自信心的四个关键因素，分别是成功的亲身体验、可借鉴的他人的成功经验作为参照、言语上的鼓励和适宜的情绪唤醒水平。
发布日期：2020-12-11
对
错
试题解析
自我效能理论
社会学习理论的创始人班杜拉（Albert Bandura）从社会学习的观点出发，在1977年提出了自我效能理论，用以解释在特殊情景下动机产生的原因。自我效能感是个人对自己完成某方面工作能力的主观评估。评估的结果如何，将直接影响到一个人的行为动机。自我效能理论一经提出，就引起了动机心理学家们的极大兴趣。
- 中文名
- 自我效能理论
- 提出者
- 班杜拉
- 目的
- 解释在特殊情景下动机产生的
- 外文名
- Self-Efficacy Theory
- 提出时间
- 1977年
- 理论出发点
- 社会学习观点
自信心
自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业、成就等多方面的个体心理和行为。自信心是日常生活中常常谈起的一个概念，而在心理学中，与自信心最接近的是班杜拉 （A.Bandura）在社会学习理论中提出的自我效能感 (self-efficacy)的概念。
- 中文名
- 自信心
- 概述
- 日常生活中常常谈起的一个
- 提高途径
- 自信心增强 自信心的来源于变现
- 建立方法
- 自信正是一种美妙的生活态度
- 外文名
- self-confidence
- 语言塑造
- 养成记日记的习惯
- 作用
- 我们成功后的一种“良性情感”
发展
发展，指的是人类个体从诞生到死亡的整个生命过程中所发生的身心变化，即发展包括生理与心理两方面的发展。
- 中文名
- 发展
- 类别
- 教育心理学名词
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