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问答题

简述布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。

发布日期:2020-04-13

简述布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。

试题解析

目标分类

目标分类亦称“目标类别”。是对目标按性质、价值等进行的归类。

中文名
目标分类
定义
对目标按性质、价值等进行的归类
别名
目标类别

理论

理论,汉语词语,读音为lǐ lùn。一指在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理;二指理想的或假设的一系列事实、原理或环境;三指从对事实的推测、演绎、抽象或综合而得出的[对某一个或某几个现象的性质、作用、原因或起源的]评价、看法、提法或程式;四指讲理、计较;五指理睬;六指处理。

中文名
理论
拼音
lǐ lùn
外文名
theory
注音
ㄌㄧˇ ㄌㄨㄣˋ

简述

简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。

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