判断题
斯金纳在强调强化原则的同时，也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。
发布日期：2020-12-11
A
对
B
错
试题解析
强化原则
强化原则是指教学中教师应适时地提供反馈信息，使学生了解自己的学习结果， 逐步增强自我纠正、自我检查、自我强化的能力。该原则由美国布鲁纳提出。他认为，教师选择适当的时机为学生提供反馈信息，可强化学生的学习动机。反馈信息的效用取决于：（1）何时何地学生能使矫正性信息起作用；（2） 何种条件下学生可利用此矫正性信息；（3）用何种方式可使矫正性信息为学生接受。
- 中文名
- 强化原则
- 定义
- 教学中教师应适时地提供反馈信息，使学生了解自己的学习结果， 逐步增强自我纠正、自我检查、自我强化的能力
儿童学习
《儿童学习》是一款卡片棋牌类游戏，支持Android 2.2。
- 中文名
- 儿童学习
- 游戏平台
- mobile
- 运行环境
- Android 2.2
- 游戏类型
- 卡片棋牌类
- 最新版本
- 1.0.4
注重
注重，拼音zhù zhòng，汉语词语，意思是重视。
- 中文名
- 注重
- 外文名
- lay
- 释义
- 重视
- 词性
- 动词
- 拼音
- zhù zhòng
- 近义词
- 重视、关注、在意
- 反义词
- 轻视、偏重
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