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单选题

《礼记,中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的()。

发布日期:2021-03-18

《礼记,中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是指现代教学论中的()。
A

教学过程

B

教学内容

C

教学目标

D

教学方法

试题解析

审问之

审问之出自于《中庸·第十九章》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。

中文名
审问之
出处
《中庸·第二十章》
归类
古文词语
含义
谨慎

慎思之

慎思之,拼音是shèn sī zhī,汉语词组,意思是谨慎地思考。

中文名
慎思之
释义
谨慎地思考
拼音
shèn sī zhī
出处
《礼记·中庸》-《博学之》

博学之

博学之选自《礼记·中庸》,文章原意旨在教人如何做到真诚,郑玄《礼记注》:“此劝人学诚其身也。”其中所讲的学习方法对后人的治学产生了重要影响。

中文名
博学之
原文
博学之,审问之,慎思之
选自
《礼记·中庸》
注释
笃:切实地;坚定。

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