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教学设计成果评价的基本步骤。

发布日期：2020-04-13

教学设计成果评价的基本步骤。

试题解析

教学设计成果评价

教学设计成果评价是指从结果和影响两方面对教学设计活动作出价值确认的方法与过程。与一般教学评价相同，也包括形成性评价和总结性评价两类，但以前者为主。

中文名
教学设计成果评价
定义
从结果和影响两方面对教学设计活动作出价值确认的方法与过程

步骤

步骤，是Piotr Kamler执导短片，于1975上映。

中文名
步骤
制片地区
法国
上映时间
1975年
类型
动画 / 短片
导演
Piotr Kamler

标签： 教学 设计 成果 评价 步骤

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