试述一个教师应该具备的当代学生观。
发布日期:2020-12-11
试题解析
学生观
学生观是指关于学生的本质属性和特征的基本观念体系。诸如教育工作者对学生的本质、特征、成长发展过程等每一方面的基本看法。形成于教育教学实践之中,受一定社会的政治经济制度、文化传统、教育传统所制约,并受到教育工作者自身世界观和对学生身心发展规律的认识水平的影响。制约教育工作者对学生采取的态度和方法,并在一定程度上影响教育的目的、目标、内容和方法等。
- 中文名
-
学生观
- 应用学科
-
教育
- 适用领域
-
教育教学
- 类型
-
看法
具备
(1) 具有,拥有,有(2) 一切完备;齐备
- 中文名
-
具备
- 拼音
-
jù bèi
- 外文名
-
have;all complete; all ready
- 注音
-
ㄐㄨˋ ㄅㄟˋ
的当
的当,读音dí dànɡ,汉语词语,意思是的确;确实。出自《寄南岳诸道友》。
- 中文名
-
的当
- 释义
-
的确
- 拼音
-
dí dànɡ
- 出处
-
《寄南岳诸道友》
正确答案:
第一、以人为本的理念,即“学生为本”。教育首先要考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计的课程适合学生的学习;在教学过程中以学生为主体;实现学生的和谐发展。
第二、尊重的教育理念,即尊重教育规律,尊重教育者与受教育者的自尊。
第三、重视学生发展性的教育理念,学生是发展中的人,教育应当看到学生的未完成性,给学生创造发展的环境和机会。
第四、依法施教的理念,即遵守法律规定依法施教,维护儿童的合法权利生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利。
第五、自我教育的理念。教师要引导、启发学生对自己的品德、表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我改正。
解析:
暂无解析
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