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问答题

简述儿童性别角色的发展。

发布日期:2020-12-11

简述儿童性别角色的发展。

试题解析

性别角色

性别角色是指个体在社会化过程中通过模仿学习获得的一套与自己性别相应的行为规范,反映着社会文化体系对男性或女性行为的不同期望和规范,包括男女两性所持的不同态度、情感、人格特征和社会行为模式,也就是指在一个特定社会中被认为恰当的男性的和女性的行为模式。性别角色因社会文化背景的不同而有所差异。不同学者从各自研究领域的视角对性别角色的概念作了不同的界定。Constantinople从生物学视角界定性别角色为“或多或少是根植于解剖学、生理学和早期经历之中,并在外貌、态度及行为上将两性区分开的那些相对稳定的特质”; Spence 从心理学视角界定性别角色为“社会认定为适合于男性或女性的性格、态度、价值观念和行为”; Gilbert 从社会学视角界定性别角色为“存在于特定历史或文化情境中的对两性分工的规范性期望和社会互动中与性别相关的规则”。一般来说,性别角色是在先天的生物学性别基础上,受到后天环境和自

中文名
性别角色
外文名
Gender role

简述

简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。

发展

发展,指的是人类个体从诞生到死亡的整个生命过程中所发生的身心变化,即发展包括生理与心理两方面的发展。

中文名
发展
类别
教育心理学名词

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