问答题
ATM交换机有哪几个模块组成？分别完成什么功能？
发布日期：2020-12-11
试题解析
机有
机有APP是杭州庄宇资产管理有限公司开发的一个专注于全球数码潮品免押租赁的APP。
- 软件名称
- 机有
- 开发商
- 杭州庄宇资产管理有限公司
- 软件平台
- Android、ios
- 软件版本
- 1.12.1
功能
功能是一个汉语词语，拼音为gōng néng，注音为ㄍㄨㄙ ㄣㄥˊ.意指事物或方法所发挥的有利作用；效能。语出《汉书·宣帝纪》：“五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏其言，考试功能。”
- 中文名
- 功能
- 解释
- 指事物或方法有所发挥的作用
- 出处
- 《汉书·宣帝纪》
- 外文名
- Funcyusa
- 拼音
- gōng néng
- 注音
- ㄍㄨㄙ ㄣㄥˊ
模块
模块是一个数量词。在韦氏英文的词典里，“模块”一词的第1条解释是“家具或建筑物里的一个可重用的标准单元”。
- 中文名
- 模块
- 类别
- 数量词
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此试题出现在
人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）属性。
路基
1g脂肪在体内氧化实际产生的能量，即生理卡价是（）kcal。
关于检索方法描述错误的是（）
新课程改革倡导以建构主义理论指导教育教学变革，但很多人对该理论不太理解。实际上，陶行知所提出的“接知如接枝”就通俗地阐明了其基本内涵。他说：“如接树：这一种树枝，可以接到另一种树枝上去，使它格外发荣滋长，开更美丽的花，结更好吃之果。如果把别人从经验里发生出来的真知识，接到从自己经验里发生出来的真知识上去，那么，我们的知识必定格外扩充，生活必可格外丰富。不过我们要有自己的经验做根，以这经验所发生的知识做枝，然后别人的知识方才可以接得上去，别人的知识，方才成为我们知识的一个有机部分。这样一来，别人的知识，在我们的经验里活着，我们的经验，也就要生长到别人的知识里去开花结果，至此，别人的知识变成了我们的真知识。其实，它已经不是别人的知识，而是自己的知识了。请结合陶行知先生的话，阐明按照建构主义理论，教育中应该如何看待知识、学生和学习过程。
下列属于正性肌力药物的有（）？
经自治区和国家复核，患者病原学标本人感染H7N9禽流感病毒核酸检测阳性。确定为人感染H7N9禽流感确诊病例。出现了人感染H7N9禽流感确诊病例，下一步，通辽市卫生部门应针对此次疫情采取哪些防控措施？
轧钢机属于反抗性恒转矩负载。
图中主要隐患描述正确的是（）
冉•阿让是哪本小说的主人公？（）
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