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单选题

某患者,颅部外伤后出现癫痫症状,伴有人格改变(原为单位的劳动模范,现多次先领导要求待遇,如得不到满足,则又哭又闹),反复至医院要求诊治,诊断为“外伤后人格改变”。因领导不能满足其要求,出现晕厥现象,发作时两眼紧闭,向后直挺挺地倒下,多次发作后急诊检查无阳性发现。问此属于哪一类患者角色?()

发布日期:2021-08-15

某患者,颅部外伤后出现癫痫症状,伴有人格改变(原为单位的劳动模范,现多次先领导要求待遇,如得不到满足...
A

患者角色冲突

B

患者角色缺如

C

患者角色减退

D

患者角色强化

E

患者角色恐惧

试题解析

人格改变

人格改变personality change是指成人的行为模式和人际关系显著而持久地发性改变,至少持续二个月,可由于强烈或持久的应激因素所引起,也可继发于严重的精神或躯体疾病,而患者以往无人格障碍。“慢性疼痛性人格综合征”也归于此。人格改变是指一个人原来的性格正常,由于疾病或境遇的影响而发生了改变,随着疾病的痊愈和境遇的好转,这种改变的人格大多可以恢复正常。根据《劳动能力鉴定——职工工伤与职业病致残等级分级》,属于8级工伤。

症状

疾病过程中机体内的一系列机能、代谢和形态结构异常变化所引起的病人主观上的异常感觉或某些客观病态改变称为症状(symptom)。

外伤

外伤,读音是wài shāng,汉语词语,意思是身体外部所受的损伤,相对于内伤而言。

中文名
外伤
拼音
wài shāng

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某患者,颅部外伤后出现癫痫症状,伴有人格改变(原为单位的劳动模范,现多次先领导要求待遇,如得不到满足,则又哭又闹),反复至医院要求诊治,诊断为“外伤后人格改变”...

受到挫折后,有的成人会像小孩一样又哭又闹,显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的()。

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受到挫折后,有的成人会像小孩一样又哭又闹,显得十分幼稚。这是心理挫折的行为表现中的()。

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还未到幼儿园大门,幼儿就拉扯着家长的衣领,哭喊着“我不去幼儿园”家长把又哭又闹的孩子抱到教师跟前,教师几乎是用“剥离”的方法,才能把幼儿从家长那里抱过来。面对这...

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当孩子情绪十分激动又哭又闹时,有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

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