判断题
发布日期:2020-04-12
对
错
课的类型是指根据教学的主要任务而划分的课的种类。在教学过程中,由于教学任务不同,课的类型也不同。研究和正确划分课的种类,根据教学目的、教材内容和学生年龄特征恰当地选择和运用不同类型的课进行教学,使每一堂课都成为课堂教学整个体系中一个必要的环节,这对于保证全部教学工作的完整性和系统性,提高教学质量有着重要意义。
教学任务是指在教学中为实现教育目的所提出的不同层次要求。除教学共同的一般任务外,各级各类学校、各门学科乃至每一单元、每堂课的教学均有各自具体的任务。有的国家称之为“教学目标”。教学任务是师生从事一切教学活动的指针,选择教学内容和教学方法的依据,也是衡量教学成败的标准。在中国,一般包括:(1)使学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能;(2)培养世界观和道德、审美、劳动等观念及相应的行为方式;(3)使学生身心都得到发展。
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
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按教学的任务划分,课的类型有( )。
按照教学期限划分的教学类型是()、()和()。
课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是()
下列课的类型,不属于按教学的任务划分的是()
按照学习目的划分的教学类型是()和()。
课的类型一般有两种分类,即根据教学的任务和()来划分。
体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为()与()。
体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课()室外课()。
课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。
单一课与综合课类型的划分依据是教学内容。