问答题
请简述文化与人文地理学的文化的形成与特点。
发布日期：2020-12-11
试题解析
文化
文化，硕士研究生导师。民族学与社会学学院院长、西北民族研究院院长。毕业于兰州大学，获博士学位。曾赴日本国研修。
- 中文名
- 文化
- 民族
- 蒙古族
- 职称
- 教授
- 国籍
- 中国
- 毕业院校
- 兰州大学
- 职务
- 民族学与社会学学院院长、西北民族研究院院长
文地
文地镇位于广西壮族自治区博白县东南端，镇东北，东南接陆川、廉江和化州四县市交界，博白东部。
- 中文名
- 文地
- 所属地区
- 玉林市
- 面积
- 119.75Km2
- 政府驻地
- 文地
- 邮政区码
- 537600
- 火车站
- 文地火车站
- 方言
- 客家话
- 行政区类别
- 镇
- 地理位置
- 广西东南部
- 下辖地区
- 文地、三江
- 电话区号
- 0775
- 气候条件
- 热带季风气候
- 车牌代码
- 桂K
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
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此试题出现在
某无牙颌患者，全口义齿戴用3周，下颌义齿舌侧基托前磨牙区压痛，正确的处理是（）
某中学教师上《实用美观的家具模型》这一课的教学过程如下：教学开始，首先播放教师事先摄制好的家具展览会及家具录像片段或幻灯片，同时，指引学生留意家具的造型结构及色彩，并要求注意寻找需要改良的不足之处和改良的方法，促使学生从消费者角色向评议者和设计者角色的转化，激发学生的设计欲望。根据学生基础知识和造型能力来设定由简易到复杂的设计“目标任务”。例如，学生生活需要形式多样的桌子，需要造型别致的椅子等等，对学生设定合理而富有挑战性的单项“目标规定”，可以让学生的想象和思维集中在单个的“设计点”上，促使学生勇于想象，提高构思能力。向学生展示设计师们的成功经验及思维方法，激发学生参与设计的欲望。为了使这一课的学习效果更好，教师还注意让学生在课前收集家具广告等图像资料。结合案例谈谈对于普通高中选修设计课程的看法。
投人品(Input）
广告创作的真谛是要人们注意（）。
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