问答题
某位老师在《梁山伯与祝英台》课堂教学过程中，选择欣赏以《梁山伯与祝英台》为背景音乐的舞蹈视频作为导入部分，直观形象地展示了乐曲的情绪，教学环节首先欣赏、学唱音乐主题，通过学唱音乐主题，有表情地表现乐曲的主题。然后播放整首乐曲，整体感受乐曲的艺术形象，老师为了讲授小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》与越剧之间的关系，让学生听越剧片段，并分析两者之间的相似性，学生刚开始讨论，老师就提问学生回答问题，最后欣赏、对比《长亭惜别》《哭灵》片段。最后安排得不够，学生学到的知识点也很少。简要叙述对此案例的想法。
发布日期：2022-07-10
试题解析
梁山伯与祝英台
《梁山伯与祝英台》是中国汉族民间四大爱情故事之一，其他三个是《白蛇传》、《孟姜女哭长城》、《牛郎织女》。其中，《梁祝传说》是中国的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产。自西晋始，在民间流传已有一千七百多年，
- 中文名
- 梁山伯与祝英台
- 作者
- 金润河创作的
- 内容
- 生离死别、悲惨分离的
- 词条时间
- 2015年8月17日
- 外文名
- Lang Shanbo and Zhu Yingtai
- 出自
- 长诗集
- 主人公
- 梁山伯
- 时间
- 中国的
课堂教学
是教育教学中普遍使用的一种手段，它是教师给学生传授知识和技能的全过程，它主要包括教师讲解，学生问答，教学活动以及教学过程中使用的所有教具。 也称“班级上课制”。与“个别教学”相对。把年龄和知识程度相同或相近的学生，编成固定人数的班级集体；按各门学科教学大纲规定的内容，组织教材和选择适当的教学方法；并根据固定的时间表，向全班学生进行授课的教学组织形式。
- 中文名
- 课堂教学
- 主体
- 学生、教师
- 别名
- 班级上课制
- 包括
- 教师讲解，
某位
《某位》是少司命演唱的歌曲，由叶清眉作词，Willen作曲和编曲。
- 中文名
- 某位
- 歌曲原唱
- 少司命
- 谱曲
- Willen
- 音乐风格
- 古风
- 发行时间
- 2017-06-28
- 歌曲时长
- 0时04分34秒
- 填词
- 叶清眉
- 编曲
- Willen
- 歌曲语言
- 普通话
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此试题出现在
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何占豪、陈钢的《梁山伯与祝英台》属于（）。
《梁山伯与祝英台》是一首（）
何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一部（）
何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一部（）。
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》巧妙运用了小提琴与（）音色的不同成功的用音乐扮演了梁山伯与祝英台的角色，其中大提琴扮演的是梁山伯。
被誉为土族《梁山伯与祝英台》的叙事诗是____。
西湖中描写梁山伯与祝英台爱情的桥是（）
《梁山伯与祝英台》在舞台上是用（）的题材来表现。