挫折产生的关键不在于客观因素,而在于主观因素。( )
若一项调查主要不在于取得现象的总体数值,而在于了解与统计数字有关的生动具体情况,做到定性分析与定量分析相结合,宜采用的调查方式是( )。[2006年中级真题]
各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器,而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。马克思在《资本论》中的这段话表达的观点是()
布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()
心理咨询的任务不在于使( )。
胎儿产出后,处理脐带的目的产不在于防止出血,而是希望断端及早干燥,避免细菌侵入。
未来竞争的关键不在于企业能生产什么产品,而在于其产品所提供的延伸价值
“教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。有一些人,他教一年,然而重复五年十年乃至一辈子;有一些人,实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人,与一个教了一年却重复了一辈子的人,他的成就是不一样的。” 请问:您希望自己成为哪种人?为什么?
职业技能鉴定的目的不在于选拔,而在于衡量考生是否达到国家职业标准提出的职业技能要求
李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所以未能发展出现代的科技,问题不在于中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒家士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是()