从学生的差异出发,为不同的学生所准备,以满足个体差异的需要,这类课程为()
绝大多数生长发育指标个体差异的原因是( )。
最佳点对接必须切实兼顾学生整体和个体差异两方面,特别要防止()倾向。
如何理解能力的个体差异。
青少年在青春期的开始时间和发育速度上存在个体差异,()和()对青少年男女有着不同的影响。
对于性格的个体差异,心理学家一般从()进行分析。
同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的( )来制定个别化教学计划。
婴幼儿在每一阶段,各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异,但差异是在量的水平上,而不是在质的水平上。
人的个体差异,形成了人的()。
能力的发展存在个体差异,下面属于能力发展差异的是()