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乐感
幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是在行动中感知、()。
在TBA22中()表示利乐感应加热.
现场报道体现“娱乐化”:使人们的感官受到最大的刺激,直播所具有的()、()、()、()、()几乎是传媒满足人类获取信息欲望的最高也是最完美的形式。
()曾经说过:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”
律动能帮助婴幼儿理解音乐,感受音乐。