音乐感受力
3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般易采用的创造性表达手段是()
“没有快乐感和不快乐感的地方,也就不会有善恶的区别”是哪位哲学家的观点?
好的板顿诗朗读时抑扬顿挫,富于音乐感。
马克思说:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”这句话的意思是()。
幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是在行动中感知、()。
提高快乐感要()。
马克思说:“对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”的含义是()。
二受
有研究发现,()对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用.