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修身养性
教师职业道德品质的形成主要通过个人修身养性,达到理想的道德境界。养成教师职业道德的途径之一是学习。学习的内容包括()。
用来修身养性、充实自我的时间被划分在()
武术具有()、()、修身养性、娱乐观赏等作用。
武术具有健身、防身、修身养性、娱乐观赏等多方面的作用。
孔子认为靠修身养性、讲究礼仪和等级分别而树立起来的威望是()
跆拳道的基本哲学思想是:练习此项运动者必须修身养性,道德教育第一,运动技巧第二。