小学生学习态度的特点体现在哪些方面()
()认为潜在课程的功能就在于使学生在学习过程中发生强烈动机,养成适当的学习态度,积极地实施掌握学习,达到学习目标。
如果引用名人的话来论述学习方法问题,但引用部分的都是学习态度问题;则要另行选引名人有关学习态度方面的论述,或者()引用的内容。
就他那学习态度,这次考试能及格就不错了。
问:说话人是什么意思?
请阅读下面的教学反思,回答后面的问题。要相信学生,把课堂还给学生,激发学生智慧的火花。有时我们总是为僵化的课堂气氛而苦恼,其实学生的学习态度和兴趣不是一天可以培养的。从新课程的角度来讲,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不是被动的执行者。尤其是现在的孩子,他们从小接受良好的教育,聪明指数绝对超过了我们小时候,如果要是用我们的标准来衡量他们是不行的,因此我们要相信学生的能力,给学生一个施展自己的平台。对以上材料分析不正确的一项是()。
写出四种转变不良学习态度的方法
由于学习态度、动机、意志以及自我意识等方面存在较多障碍而造成的是()。
如何激发受训人员在培训中的积极学习态度?
如果引用明人的话来论述学习方法问题,但引用部分的都是学习态度问题;则要另行选引明人有关学习态度方面的论述,或者()引用的内容。
学习态度的评价主要依据()方面具体目标及其内容要求进行的。