不同学习者的练习曲线只存在差异,没有共同点。
以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
练习曲study
不同的学习者的练习曲线的共同点有()。
19世纪奥地利著名的钢琴教育家、作曲家()一生写下了上百部练习曲集,为钢琴演奏艺术的发展做出了突出的贡献。
试述肖邦《革命练习曲》的结构及其音乐形象。
《革命练习曲》的作者是()。
练习曲线
某教师是钢琴专业毕业的,她在教授《钢琴音乐的奇葩》一课时,为学生示范演奏了肖邦的《c小调练习曲》和李斯特的《爱之梦》。学生们被她高超的技术表演所震撼,给予了热烈的掌声,在学习作品背景和相关知识时格外用心。然后,教师播放了钢琴家Maksim演奏的《c小调练习曲》,古典音乐在流行元素的衬托下,学生的学习热情达到了高潮。教师还为学生介绍了Maksim,他的作品多将古典钢琴作品与现代流行音乐元素结合,并受到广泛的好评。最后在Maksim的《野蜂飞舞》音乐声中结束了本节课。之后,很多学生的MP3里多了几首Maksim的钢琴曲。
练习曲