与自我实现人的假说相对应的管理理论是()
马斯洛认为,教育的目的即人的目的,从根本上说就是人的“自我实现”,是完满人格的形成,并促使个人达到所能达到的最高度的发展。
马斯洛认为需要的五个层次从生理需要到自我实现的需要是按次序逐级上升的.
人性观是积极和乐观的,他相信人是建设性和社会性的,对自己负责,因而可以达到独立自主,迈向自我实现的疗法是( )。
当一个人达到自我实现的需求层次后,金钱对他就毫无价值了。
根据马斯洛需求层次理论,下列属于自我实现需要的激励方式为()。
马斯洛的需要层次理论中的各种需要发生先后顺序正确的是()。 ①自我实现的需要 ②社交的需要 ③尊重的需要 ④生理的需要 ⑤安全的需要
哪项属于自我实现的需要?( )
马斯洛的需要层次理论中的各种需要发生先后顺序正确的是()。 ①自我实现的需要 ②社交的需要 ③尊重的需要 ④生理的需要 ⑤安全的需要
马斯洛认为,大多数人不能成为自我实现者的主要原因包括()。