老年文化问题中涉及的一些已不完全适用于现代社会的观念性问题是()
由于人们的社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征的差异,由于人们面临的社会生活是多方面的,因此信念具有()。
园长工作目标属于观念性目标,教师工作目标是指标性目标。
发展低碳经济,是一场涉及生产模式、生活方式、价值观念和国家权益的全球性革命。
在心智技能形成过程中,智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()
“有我之境”
学习中迁移按其内容来分,有观念性迁移、技能的迁移及策略性迁移。
反思性教学观念性问题链是:()、我什么时候反思、()、我怎么做就是反思了。
在形式上,宗教的观念性本质无关形式,它可以经由艺术传达,却并不必须这样;艺术的()本质可以表达宗教情感,却并不仅仅表达这一种情感。
智力技能的特点包括内潜性、观念性和()