“听见前面大家拿吃时铝盒的碰撞声,他常常闭上眼睛,嘴巴紧紧收着,倒好象有些恶心。拿到饭后,马上开始吃,吃得很快,喉节一缩一缩的,脸上绷满了筋。常常突然停下来,很小心地将嘴边或下巴上的饭粒和汤水油花儿用整个食指抺进嘴里。若饭粒落在衣服上,就马上一按,拈进嘴里。若一个没按住,饭粒儿由衣服上掉下地,他立刻双脚不再移动,转了上身找。这时候他若碰上我的目光,就放慢速度。吃完以后,他把两只筷子舔了,拿水把饭盒冲满,先将上面一层油花吸净,然后就带着安全抵岸的神色小口小口地呷。” ———阿城《棋王》 这一段描写了什么,表现了阿城怎样的语言风格。
古典主义音乐指的是1730—1820年这一段时间的欧洲主流音乐。其杰出代表包括()。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这一段讲()的重要性。
一个标准电话信道作数据传输时,从净衰减特性盒群时延特性出发,有效频带取在()Hz这一段较好。
开放阅读框是指结构基因中从()到()这一段核苷酸区域,可编码完整的多肽链。
ZD6型电动转辙机在道岔转换前,先切断表示电路,速动片在这一段时间内()。
可以停留机车车辆而不妨碍信号机的显示、道岔转换、邻线行车的这一段可利用的最长线路称为()。
这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?
贷后管理是指在贷款发放后至收回前的这一段时间内,所进行的全部信贷管理工作。贷后管理的主要工作包括()。
在人寿保险的定价假设中,平均保额的计算可以划分为几个区间段,实务中一般每段的保险上限是下限的2-2.5倍,因此,这一段的平均保额可表示为