1、 成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。 (单选题)
A. 广阔性
B. 流畅性
C. 变通性
D. 独创性
试题答案:C
2、 有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( ) (单选题)
A. 历史法
B. 问卷法
C. 观察法
D. 文献法
试题答案:C
3、 教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是( ) (单选题)
A. 教学计划
B. 课程标准
C. 教学模式
D. 考试成绩
试题答案:B
4、
小学生学习了四边形以后,再学习平行四边形。
这种学习属于( )。
(单选题)
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 归属学习
D. 并列学习
试题答案:B
5、 《义务教育数学课程标准(2011版)》规定:小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式( )。 (单选题)
A. 直线式
B. 圆周式
C. 螺旋式
D. 横线式
试题答案:C
2024小学教育教学知识与能力历年真题04-18
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