2022小学教育教学知识与能力历年真题07-03

1、 教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有(　　) （单选题）

A. 间接性

B. 概括性

C. 理解性

D. 整体性

试题答案：A

2、 为弥补班级授课制不足,把大班上课、小组谈论、个人自学结合在一起的教学组织形式是 （单选题）

A. 特朗普制

B. 文纳特卡制

C. 道尔顿制

D. 贝尔一兰卡斯特制

试题答案：A

3、 张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（　）。 （单选题）

A. 巩固性原则

B. 直观性原则

C. 循序渐进原则

D. 因材施教原则

试题答案：B

4、 学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。在课程分类中，这属于（ ）。 （单选题）

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 显性课程

D. 隐形课程

试题答案：D

5、 课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（    ）。 （单选题）

A. 课堂观察 

B. 活动记录 

C. 标准化测验 

D. 课后访谈

试题答案：C