1、 小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是( )。 (单选题)
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 认知与实践
D. 情感态度与价值观
试题答案:A
2、 将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是( ) (单选题)
A. 罗杰斯
B. 斯纳金
C. 班杜拉
D. 桑代克
试题答案:C
3、 新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于( ) (单选题)
A. 过程性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 个体内差异评价
试题答案:C
4、 欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞,这种情感属于( ) (单选题)
A. 美感
B. 道德感
C. 理智感
D. 责任感
试题答案:C
5、 白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于( )。 (单选题)
A. 叙事型
B. 讨论型
C. 表演型
D. 体验型
试题答案:A
2024小学教育教学知识与能力历年真题04-18
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