1、 从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( ) (单选题)
A. 层次性
B. 等量性
C. 等价性
D. 主次性
试题答案:C
2、 儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是( )。 (单选题)
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 弗洛伊德
试题答案:B
3、 在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于( ) (单选题)
A. 显性观察
B. 参与性观察
C. 隐性观察
D. 非参与性观察
试题答案:D
4、 马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。 (单选题)
A. 个人天赋
B. 社会分工
C. 国家性质
D. 教育水平
试题答案:B
5、 “玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》中的这句话反映了( )。 (单选题)
A. 教育与经济的关系
B. 教育与文化的关系
C. 教育与政治的关系
D. 教育与科技的关系
试题答案:C
2024小学教育教学知识与能力历年真题04-18
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