2024素质教育概论继续教育真题模拟03-24

1、（）开发特别要强调学生与社会的联系，将学生的学习生活融入社会生活之中，使学生通过了解社区接触社会，关注社会，增强社会责任感，提高参与社会生活的能力。（单选题）

A. 国家课程

B. 地方课程

C. 教育课程

D. 学校课程

试题答案：B

2、（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。（单选题）

A. 高效快递

B. 质量传递

C. 高质课改

D. 高质效传递

试题答案：D

3、素质教育的“大课程观”是（）。（多选题）

A. “大教育”的组成部分

B. 适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念

C. 主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程

D. 以潜移默化为途径的隐性课程

试题答案：A,B,C,D

4、所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面的辩证统一和结合，意思是（），促进其个性的健康发展。（多选题）

A. 以受教育者素质的全面发展为目的

B. 以科学方法充分开发受教育者的潜能

C. 以社会的物质文明和精神文明成果对受教育者进行塑造和完善

D. 以人的发展具有内在的个体能动力为依据

试题答案：A,B,C

5、要做到知识的脉络贯通可以参考（）等原则。（多选题）

A. 教育者必须把自己所教的知识体系搞清楚、弄明白，确切把握它的内涵和外延；并弄清各部分知识的地位作用

B. 弄懂所教学科（专业）知识内容的学术渊源、演变发展及在现实社会中的应用前景

C. 所教学科、专业与其临近周围知识体系的关联及相互影响

D. 所教知识内容与学生的关联情况

试题答案：A,B,C,D