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教师公考类 | 小学教师资格证

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小学教育教学知识与能力

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2020小学教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年真题10-24

发布时间： 2020-10-24 05:48:47 发布人：
2020小学教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年真题10-24

1、 根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（　）。 （单选题）

A. 权威阶段

B. 公正阶段

C. 可逆性阶段

D. 自我中心阶段

试题答案：A

2、 将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是(　　) （单选题）

A. 罗杰斯

B. 斯纳金

C. 班杜拉

D. 桑代克

试题答案：C

3、 课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是（ ）。 （单选题）

A. 斯宾塞

B. 布鲁纳

C. 赫尔巴特

D. 夸美纽斯

试题答案：A

4、 张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念，这体现的教学原则（　）。 （单选题）

A. 巩固性原则

B. 直观性原则

C. 循序渐进原则

D. 因材施教原则

试题答案：B

5、 成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有（　）。 （单选题）

A. 广阔性

B. 流畅性

C. 变通性

D. 独创性

试题答案：C

原文链接：https://www.tiw.cn/zixun/9254

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