问答题

国民政府为加强对学校教育的管理和控制采取了哪些措施？

发布日期：2021-03-27

试题解析

学校教育

学校教育是在学校中实施的教育。特点：有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。学校的产生是在社会生产力发展到一定程度，出现了社会分工和剩余产品，文字发展比较成熟之后。通常认为，产生于奴隶社会初期，由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展，学校教育得以逐步完善。学校按水平可分为幼儿学校、初等学校、中等学校、高等学校，按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。

中文名: 学校教育
特点: 固定的场所、专门的
释义: 在学校中实施的教育

办学性质: 学前教育
产生时期: 奴隶社会
相对概念: 社会教育

措施

措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。

中文名: 措施
解释: 指针对问题的解决办法

外文名: 无
分类: 强制措施、安全措施、非常措施、应变措施、

管理

《管理》1936年4月在上海创刊发行，1937年4月停刊，后于1947年4月复刊，发行周期由双月刊后变为季刊。该刊由钟伟成主编，交通大学管理学院出版。属于管理类学术刊物。

中文名: 管理
创刊时间: 1936年

语种: 中文
出版周期: 双月刊,季刊

标签：国民政府加强对学校教育

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