关于谵妄状态，下列叙述错氓的是（）

[单选题]（）挖掘机具有良好的通行能力。

[单选题]膝下截肢（）

[判断题]异或的输出反相就是同或。

[多选题]访问控制列表具有哪些作用？（）

[判断题]“你有机会参加计算机系统的开发吗？”从来没有、难得参加、有时参加、常常参加、一直参加；本题目属于等距型量表。

[问答题]简述汽车何处应用差速器及其功用。

[问答题]材料：教学内容：高中生物必修三第二章第四节“免疫调节”。教学过程：播放有关艾滋病的宣传片，提出问题，引出课题。分析教材中的曲线。提出问题：（1）HIV攻击T细胞，它主要破坏的是人体的第几道防线？（2）描述：HIV浓度随着时间是怎样变化的？（3）一年后，HIV浓度大量降低，说明第三道防线具有什么作用？指导学生阅读教材。提出问题：参与体液免疫的“作战”细胞有哪些？它们的作用是什么？构建体液免疫的概念图。提出问题：（1）哪种细胞产生抗体？（2）浆细胞是由什么细胞分化而来的？（3）哪些细胞或物质具有识别作用？（4）抗原进入人体后，经过几个途径最终被抗体消灭？联系生活实际，提出问题：接种乙肝疫苗为什么能预防乙肝病毒的感染？接种流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次患流感，原因是什么呢？根据上述材料，回答问题：（1）这是某位高中生物教师在教学“免疫调节”一课时的教学过程，其显著特点是什么，试结合教学过程对其进行简要评析。（2）结合以上教学内容，说出教师在教学中使用问题教学时应注意哪些问题？（答出两点即可）

[单选题]监测胎儿宫内情况，哪项是错误的（）

[单选题]随访主要用于（）

[判断题]邓小平理论能形成的契机是借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验。

[单选题]关于谵妄状态，下列叙述错氓的是（）

[单选题]关于谵妄状态，哪些正确（）

[多选题]关于谵妄状态，正确的描述是（）

[多选题]对谵妄状态正确的说法是（）

[多选题]谵妄状态时，可表现为（）

[单选题]谵妄状态最常见的幻觉是（）。

[单选题]谵妄状态的特征应排除（　　）。

[问答题]谵妄状态的临床特征有哪些？

[名词解释题]谵妄

[名词解释题]谵妄