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童经常表现出一种重要的能力,即“表象性功能”在哪一个年龄阶段()

发布日期:2020-12-11

童经常表现出一种重要的能力,即“表象性功能”在哪一个年龄阶段()
A

1岁左右

B

1岁半左右

C

2岁左右

D

2岁半左右

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童经常表现出一种重要的能力,即“表象性功能”在哪一个年龄阶段()

人的一生包括不同年龄阶段,每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征,这种特征称为心理年龄特征。

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾.面临着不同的发展任务.这表现身心发展的( )

青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是()

个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。

学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()目标。

学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的( )。

儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展具有_________的特点。

儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。