单选题
发布日期:2020-04-13
个体成功融入共同体,发挥个体才能,为共同体服务
培养团队精神,增强团队凝聚力
挑战自我,培养坚强毅力,树立必胜信念
理论联系实际,在做中学
体验式培训是有力量、有效且具影响力的培训方式。 在二十世纪初的德国,在没有多少人怀疑捧读教科书和课堂授课的教学模式时,曾在牛津受教的教师科翰(Kurt Hahn)忽然向自己发问:有没有更好的方式,让教育更丰富?科翰觉得,这如同学游泳、学脚踏车,因为经验来自亲身体验,就会深刻得终身不忘。他希望建立一所学校,以“做中学”的方式来实践他的教育思想。可是,因为教育思想和纳粹主义相冲突,犹太裔出身的科翰不得不流亡到英国苏格兰。
拓展培训是指通过某种形式达到团队培训的结果。拓展培训近年在城市人群中兴起,拓展培训通常利用山川河流等自然环境,通过精心设计的活动提升受训者快乐能量、学习职场要素,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。参加拓展培训,不但可以使个人在技能和心理上得到锻炼,而且可以让参与者深刻体会到团队配合的重要性。正有越来越多的公司愿意出钱将员工组织起来进行拓展培训,也因此,拓展培训正逐渐演变成一个日渐庞大的产业。
宗旨是一个汉语词汇,拼音是zōng zhǐ,意思是宗教的教义。指主要的思想或意图、主意。出自《北齐书·儒林传·孙灵晖》:“ 灵晖年七岁,便好学,日诵数千言,唯寻讨惠蔚手录章疏,不求师友。《三礼》及三《传》,皆通宗旨。”
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