问答题
根据对《半个月亮爬上来》谱例的分析，设计一课时的音乐课。 要求： （1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。 （2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。
发布日期：2022-07-20
试题解析
的音
的音是一个汉语词语，读音是de yīn，是指真实的消息。
- 中文名
- 的音
- 出处
- 《上海小刀会起义史料汇编·平粤纪闻》
- 拼音
- de yīn
- 解释
- 真实的消息
谱例
谱例又称凡例，用条文形式主要阐明族谱纂修原则和体例以及类目安排的理由。
- 中文名
- 谱例
- 释义
- 用条文形式主要阐明族谱纂修原则和体例以及类目安排的理由
- 别名
- 凡例
学时
学时是一个汉语词语，拼音是xué shí，根据教育辞典，学时指教学的时间单位。一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般设置为45分钟，高等学校一学时为50分钟。也称“课时”。
- 中文名
- 学时
- 解释
- 教学的时间单位
- 别名
- 课时
- 简述
- 我国中小学一学时一般为45分钟
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义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。
音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述？
义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。
国家音乐课程标准在“感受与鉴赏”方面提出了哪些内容？
音乐课程标准中对“知识与技能”的要求是（）。
论述在音乐课程标准中课程设计的思路。
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