填空题
德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为（）五个阶段。
发布日期：2020-04-11
试题解析
教育心理学化
教育心理学化是瑞士教育家裴斯泰洛齐最早提出的主张。
- 中文名
- 教育心理学化
- 外文名
- Educational psychology
教育家
《教育家》APP是一款专业的教育资源、教育机构信息查询工具，教育家APP可以查询身边教育机构信息，热门课程、名师的推荐，赋能打造优质教培机构。
- 软件名称
- 教育家
- 最近更新时间
- 2020年12月31日
- 开发商
- 上海天宫格教育科技有限公司
- 软件大小
- 44.41 MB
- 软件平台
- Android
- 软件语言
- 中文
- 软件版本
- 0.2.10
付诸
付诸是一个汉语词语，读音fùzhū，交付使用的意思。使改变形状或性质。
- 中文名
- 付诸
- 定义
- 交付使用
- 拼音
- fùzhū
- 例句
- 付诸一炬
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德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶...
我国著名教育家（）早在（1926）年就撰写了题为《运动的迁移价值》一文，这是中国现代心理学的最早的专论。
1988年，第一本以教育心理学命名的书问世，这就是俄国教育家与心理学家（）的《教育心理学》。
1988年，第一本以教育心理学命名的书问世，这就是俄国教育家与心理学家（）的《教育心理学》。
瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。
西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。
瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。