单选题
德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是（）。
发布日期：2020-12-11
先觉论
统觉论
直觉论
知觉论
试题解析
教育思想
教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识，这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教育实践产生影响。教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端，使教育工作更有起色。如陶行知先生的“生活教育”思想，聂圣哲先生的“养活教育”思想。“教育”内含“教”与“育”两个方面。“教”的对象是知识，“育”的对象是价值。
- 中文名
- 教育思想
- 具有
- 实践性和多样性的特征
- 包括
- 教育理论
- 外文名
- Educational thought
- 主旨
- 是对教育实践产生影响
教育家
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- 软件名称
- 教育家
- 最近更新时间
- 2020年12月31日
- 开发商
- 上海天宫格教育科技有限公司
- 软件大小
- 44.41 MB
- 软件平台
- Android
- 软件语言
- 中文
- 软件版本
- 0.2.10
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