单选题
发布日期:2022-07-16
可测量性
可评定性
可观察性
可说明的
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。
描写,运用各种修辞手法对事物进行形象化的阐述。包括的修辞手法有比喻、拟人、夸张、双关、排比等,可以描述人,也可以描述物,通过描述可以让人或物形象更生动具体,给人明了的感受。
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企业培训教学的特点有()。
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培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即要坚持()为主,()为重的原则。
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现场培训是企业培训教学的主要形式,具体包括()等多种形式,有时甚至几种形式并用。
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