单选题
克服学习障碍，就必须（）。
发布日期：2020-12-11
解开心结；
突破盲点；
跨越设防。
以上答案都正确。
试题解析
学习技能发育障碍
学习技能发育障碍是指智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面，心理过程存在一种或几种以上的特殊性障碍。这类障碍不是由于智力发育迟缓、中枢神经系统疾病，视觉、听觉或情绪障碍所致，主要源于认知功能缺陷，并以神经发育过程的生物学因素为基础，可继发或伴发行为或情绪障碍。以男孩多见，男女比例为4.3：1。主要包括特定阅读障碍、特定拼写障碍和特定计算技能障碍。美国神经心理学家将本病分为言语型和非言语型，认为这样更符合本病的神经心理模式和当今治疗教育观点。
- 别名
- 学校技能发育障碍
- 多发群体
- 男孩
- 常见症状
- 好动、好哭闹，易出现过激反应，不喜欢母亲拥抱，喜欢独自玩耍等
- 就诊科室
- 儿科
- 常见病因
- 遗传、中枢神经系统损伤、功能失调及结构异常、不利的环境教育因素
克服
克服，汉语词语，拼音是kè fú，意思是收复；用意志和力量去战胜、制伏；克制。
- 中文名
- 克服
- 拼音
- kè fú
- 注音
- ㄎㄜˋ ㄈㄨˊ
- 外文名
- recover；get over；conquer
- 释义
- 用意志和力量去
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此试题出现在
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关联存款账户可关联的活期存款结算账户范围不包括（）。
不属于牙髓细胞范畴的是（）
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