单选题
发布日期:2021-03-15
岩溶景观
丹霞风光
花岗岩名山
砂岩峰林峡谷地貌
孤峰突起,山峰的高崎;群山之中突然冒出一个特别高的山峰。也有特别、突出的意思 。
山地,是指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般多呈脉状分布。山地是一个众多山所在的地域,有别于单一的山或山脉,山地与丘陵的差别是山地的高度差异比丘陵要大,高原的总高度有时比山地大,有时相比较小,但高原上的高度差异较小,这是山地和高原的区分,但一般高原上也可能会有山地,比如青藏高原。
高度。为高度确定元件、设备或其他产品在在贮存、运输和使用中对某一高度(低气压)环境的适应性而将样品放入试验箱(室),然后将箱(室)内气压降低到有关标准规定的值,并保持规定持续时间的试验叫高度试验(也叫低气压试验);若是某一水平面以下的高度如-500m的环境适应性的试验叫正气压试验(也叫负高度试验、正压试验、过压试验、高气压试验)。
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自我认知与生俱有。
34周妊娠,初产妇,确诊为前置胎盘,出血多,血压9.3/6.7kPa(70/50mmHg),宫口开大4cm,先露"-2",胎心尚好。正确的处理应是()
地图真奇妙 教师在教室里布置了国旗、国徽、天安门、中国地图及少数民族展,在幼儿自由参观时,有幼儿大声地说:“看,这象不象一只鸡。”这个发现立即引来了五六名幼儿的围观,他们一边肯定着这位小朋友的说法,一边在地图上指指画画,“这儿是头”、“这儿是尾巴”、“这儿是肚子”,我轻声地说:“这是什么呀?”“是中国地图”。“我们家也有地图,明天我也要带到幼儿园来”。在这之后的一个星期内,共有二十六名幼儿带来了四十多份地图……,在这过程中,幼儿表现出了对地图的极大好奇与关注,于是我们结合幼儿的兴趣生成了《地图真奇妙》这一主题。主题生成后开展了一系列活动: 活动l:地图的种类讨论:这是什么地图?你是怎样知道的?准备:将幼儿带来的地图布置在教室的四周,办地图展。 能力活动2:地图上的道路组织策略:让幼儿自由结伴选择地图,观察地图。 活动3:地图上的标志组织策略:经过探索发现地图上的各种标志。 活动4:我为教室画地图组织策略:让幼儿自由选择视角为教室画地图。用所学的多元智力课程理论进行分析,并说明对我国幼儿教育课程改革的启示。
据某地区统计,今年中小学生中肥胖学生约占10%,而且肥胖学生人数正在以8%的速度增长。假设近年中小学生的总量变化不大,据此可以推算出明年该地区中小学生中肥胖学生的比例约为()。
下列Flash中的图层类型中,()是不能通过时间轴面板左侧的图层显示区中的按钮直接创建。
福建的石油化工有四大行业,分别是( )。
允许速度υmax>160㎞/h正线,75kg/m钢轨轨头侧面磨耗超过()判重伤。
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